Klass 4 fick en spännande utmaning:

Enpunktsperspektivet

Det är när allt strävar mot en punkt någonstans i bilden.

Vi tecknade först en väg med blyerts. På höger sida var det flera hus och på vänster sida stod träd.

Hur ska träden tecknas när några är närmare och några är längre bort?

Vilka linjer kan jag få hjälp av?

Hur ser ett hus ut som ligger snett bakom ett annat hus?

Sedan var det fritt fram att använda krita eller färgpenna.

I klass 6 har vi firat att våren är här med att måla Vitsippor

Anemone Nemorosa

med torrpastellkrita.

Hur ser en vitsippa ut?

Hur många blomblad har den?

Vilka blad har den?

Visst är det lite gult i mitten?

Hur sitter bladen på stjälken?

Eleverna målade underbara Vitsippor!

Även om de hade börjat sloka och såg ledsna ut.

Torrpastellkritan är lätt att sudda effekter med. Nackdelen är att färgen gärna hamnar överallt. 

Efter att arbetet är klart fixeras färgen med Fixativ.

Anemone Nemorosa

Papier machefigurer i klass 5

Nu börjar de allt mer ta form och några har till och med blivit målade.

Vi märkte att figurerna måste målas två gånger så att inte tidningstexten lyser igenom.

Många blev inspirerade av färger, tyger, gamla halsband och fjädrar som jag bullade upp.

Eleverna har tidigare tränat på att blanda till olika färger och nu fick de använda sina kunskaper.

Hur får jag till rätt brun? Rätt nyans? Ska jag måla ansiktet i enbart en färg?

Fortsättning följer...